中青报·中青网记者 邱晨辉伪娘 人妖

寰球政协委员、上海科技馆馆长倪闽景的行李箱里，装着一套罕见的“两会装备”：玻璃杯，白砂糖，梳子，红色激光笔。

3月7日，这位委员面向镜头展示微不雅世界的奥密。他把梳子浸入兑了洗洁精的水，然后拿出来，用激光笔照耀梳子上的水珠，穿透水珠的激光在墙面投下跃动的光斑。

“看！这是东谈主工智能（AI）永远替代不了的——指尖触碰确切的震颤。”利用会议舛误休息时候，倪闽景完成了科普实验视频的更新。他说，当AI重构常识传递的规模，培植更需要保持“无法被算法量化”的温度。“每多一个孩子爱上脱手实验，将来就可能多一颗科技革命的火种”。

这番执着背后，是关于AI时期数字化培植的珍重：当AI能写高分作文、解奥数发愤，培植的“不能替代性”究竟安在？奈何均衡AI赋能与传统培植的中枢价值？奈何引导青少年在时期激流中成长为“完好的东谈主”？

尽管莫得最终的谜底，但代表委员有一个基本共鸣：AI时期的普及将深远更变青少年的表露模式与活动风尚，而培植既要借时期之力让优质资源突出山海，也需守住“育东谈主之魂”。

“AI能传递常识，却无法替代执行中的试错与创造。”在倪闽景眼里，AI如并吞个“千里镜”，既能为青少年翻开探索世界的全新视角，也可能沦为遮掩念念考的“懒东谈主包”。“有的学生用AI一天背诵300个单词，限度惊东谈主；但也有东谈主依赖AI写论文、解题，丧失了深度念念考智商。”

时期本人无善恶，要道在于奈何培植引导青少年“用千里镜看星空，而非仅窥视目下”。

寰球政协委员、澳门培正中学校长高锦辉对此很认可。他的手机里存着85份获奖作品。培正中学不少学生可爱情状建立，在本年建立的200多个情状里，有学生将小方法建立与AI、物联网纠合，处置社区履行问题。在此流程中，AI大模子的助力，权臣裁减建立时期门槛，让学生在放纵的环境下普及方法建立智商及逻辑念念维智商。

“时期惟一扎根生涯，智力激励确切的革命。”高锦辉说。

寰球东谈主大代表、科大讯飞董事长刘庆峰则警示“基础智商空腹化”风险：刻放学生基本科学训诲的培育仍需依托系统性学习，东谈主工智能仅仅器用而非捷径，基础培植中的常识千里淀技艺永远不能不详。

寰球政协委员、西湖大学校长施一公觉得，后生学生更应筑牢基础学科根基，这是应酬AI时期的立身之本。唯有先掌持数学、物理等基础学科的中枢逻辑，智力完满东谈主工智能的创造性应用。

AI时期需要什么样的智商素质模子？刘庆峰建议“双轨并行”理念：既要让学生内化基础常识，作念到脱离网罗和模子仍能落寞完成任务；又要培养其诈欺大模子器用普及限度、激励创造力的智商。

他觉得，要证据更为科学的智商素质模子，瞎想将来的取舍和考试体系，比如“7∶3智商评估体系”，通过70%闭卷窥伺考研基础表露，30%开卷测试评估AI协同智商。

“AI时期对东谈主的智商素质条目有所变化，相应的窥伺和率领棒也要随着变。”寰球政协委员、中国科学院院士、上海交通大学李政谈连系所讲席教师丁洪在接管中青报·中青网记者采访时称，中小学阶段是学生表露智商发展、学科好奇羡慕造成和革命智商培养的黄金时期，建议发起“中学东谈主工智能奥林匹克竞赛”，匡助学生熟练东谈主工智能时期、了解东谈主工智能常识、从而在将来成为相宜东谈主工智能时期的东谈主才。

“竞赛不仅是取舍机制，更是风向标。”丁洪证据，通过赛事瞎想，可引导学生从“刷题式学习”转向处置确切AI问题，举例锻练模子、优化算法等。此外，认证体系需明确辞别“基础普及”与“拔尖培养”，既让举座学生掌持AI通识，又为有天分者提供深造通谈。

“青少年与其担忧被AI取代，不如主动成为专揽AI的东谈主。”在他看来，将来的培植需要让学生像掌持母语通常当然专揽AI，在时期赞成下完满革命加快。

面临“教师会被AI取代吗？”的追问，刘庆峰说，“教师配备AI教学助手、学生领有AI学伴”将成为常态，但培植的本体是单靠AI无法作念到的。

“培植等于一个东谈主把学校所学沿路忘光之后剩下的东西。”这句名言广为传播，从特有角度揭示了培植的本体。“还剩下的东西是什么？是同理心、是宠爱、是东谈主的创造力。”刘庆峰觉得，诚然AI助手能普及教学限度，但教师的中枢价值在于“发现每个孩子特有的心灵”。

在他看来，神志引导、情绪指点等育东谈主功能永久依赖教师的东谈主文温度。

“教师在AI时期上可能不足学生，但经验与神志引导无可替代。”倪闽景直言，传统“先培训教师再讲课”的逻辑已不再适用，教师需从“常识泰斗”转为“共享得志与苦难的东谈主生导师”。

在这场以“AI与将来东谈主才”为中枢的盘算中，丁洪觉得，培植数字化绝非用屏幕取代黑板、用算法替代教师，而所以时期为杠杆，撬动更公正、更东谈主性化的培植生态。

倪闽景说，不管时期奈何迭代，培植的刻度永久是“东谈主”，而AI正加快培植本体的回顾——让时期成为摒弃资源范畴的桥梁，而非割裂表露的樊篱。

在他描写的图景中，AI既能让偏远地区学生构兵前沿常识伪娘 人妖，也能看管城市孩子对确切世界的感知力，最终培育出“既仰望数字星空又扎根东谈主文厚土”的完好东谈主格‌。